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Pourquoi la scolarisation en personne serait l'une des activités les plus sûres pour rouvrir

La plupart des élèves du pays ne sont pas allés à l'école depuis mars, lorsque de grandes parties du pays ont commencé à fermer en réponse à la pandémie de COVID-19. Maintenant, les données suggèrent de plus en plus que la réouverture des écoles comporte le moins de risques et devrait être un objectif à tous les niveaux de gouvernement.

Le premier espoir était que les fermetures seraient temporaires, comme l'arrêté de fermeture des écoles du Michigan qui devait initialement se terminer en avril, mais qui a été prolongé pour le reste de l'année scolaire.

Maintenant, à l'approche de l'année scolaire 2020-2021, que faisons-nous des écoles?

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Les fermetures d'écoles ont été un fardeau particulier pour les familles pendant la pandémie, mais de nouvelles informations montrent de plus en plus que les enfants d'âge scolaire courent le plus faible risque de mortalité, de maladie grave et peut-être même de contracter le virus.

La réouverture des écoles peut être l'une des activités les plus sûres que la nation puisse redémarrer avec des avantages considérables pour les Américains, et les gouvernements devraient en faire leur objectif.

Plusieurs études suggèrent que les enfants sont moins susceptibles d'être infectés par le virus. Une organisation pédiatrique, N'oubliez pas les bulles, en a compilé certaines et a constaté que les enfants étaient systématiquement moins susceptibles que les adultes de contracter le virus.

Par exemple, une étude du Japon a révélé que le taux d'attaque au COVID-19 chez les moins de 20 ans, c'est-à-dire le taux auquel les personnes exposées deviennent infectées, était de 5,5%.

Comparez cela au taux d'attaque chez les adultes de 50 à 59 ans, qui était de 22,1%. Le risque relatif des enfants de contracter la maladie après une exposition était d'environ un quart de celui des adultes âgés de 50 à 59 ans.

Une étude en Australie a examiné le comportement de COVID-19 directement dans l'environnement scolaire. L'étude a inclus 15 écoles, à la fois des écoles primaires et des lycées, et a révélé que 863 expositions à des cas confirmés, dont neuf élèves et neuf membres du personnel, ont entraîné deux transmissions possibles du virus.

Notamment, ces deux cas supplémentaires possibles ont été découverts par des tests d'anticorps, et les deux étudiants n'ont jamais présenté de symptômes.

Le risque pour les enfants d'âge scolaire est suffisamment faible pour que plusieurs organisations de santé et médicales du monde entier aient approuvé une reprise de la scolarisation en personne des enfants, comme l'American Academy of Pediatrics, le Royal College of Paediatrics and Child Health du Royaume-Uni. et l'Institut national de la santé publique et de l'environnement des Pays-Bas.

Mais qu'en est-il des enseignants et des autres membres du personnel?

La majorité de la mortalité due au COVID-19 a été observée chez les 65 ans et plus. Selon un rapport du Centers for Disease Control and Prevention, la mortalité parmi les personnes de moins de 19 ans était statistiquement nulle.

De plus, plus de la moitié des admissions dans les unités de soins intensifs appartenaient à ce groupe d'âge le plus âgé, comparativement à celles entre 45 et 64 ans, qui représentaient 36% des admissions aux soins intensifs. Les moins de 45 ans ne représentaient que 12% des admissions en USI.

L'âge moyen des enseignants en Amérique est d'environ 42 ans, dont 81% ont moins de 55 ans. Cela signifie que la plupart des enseignants américains sont en dehors du groupe à haut risque à la fois pour la mortalité et pour l'admission en USI.

Ces chiffres devraient être au moins quelque peu rassurants pour les enseignants, mais quoi qu'il en soit, il est raisonnable de prendre des précautions pour prévenir la propagation des maladies. Après tout, les enseignants interagissent toujours avec d'autres adultes et les élèves sont résistants – mais pas imperméables – au virus.

La plupart des organisations médicales approuvant la réouverture des écoles recommandent également le masquage et l'éloignement social lorsque cela est possible. Les écoles devraient également désigner un flux de piétons pour minimiser la congestion et réduire les contacts. Les activités de plein air ou l'utilisation à l'extérieur doivent être maximisées, car le COVID-19 semble être moins transmissible en plein air.

L'American Academy of Pediatrics a des directives plus approfondies.

Alors que les gouvernements des États et locaux essaient de reprendre l'apprentissage en classe à l'automne, il est important de ne pas laisser le «parfait» être l'ennemi du «bien».

Si une école a des difficultés à respecter toutes les directives, elle ne devrait pas être forcée de rouvrir, mais ne devrait pas non plus être empêchée de reprendre les cours. Les enfants ne sont notoirement pas conformes aux règles de procédure suivantes et, en fin de compte, il peut être vain de demander aux adolescents, et encore moins aux enfants de la maternelle, de marcher dans certaines directions ou de garder des masques sur le visage pendant des heures par jour.

Les enfants sont eux-mêmes à faible risque et présentent un faible risque pour les autres, même s'ils ont du mal à suivre toutes les règles d'atténuation. Dans le même temps, garder les enfants à la maison peut les exposer à des risques considérables pour leurs progrès scolaires, leur santé mentale, leur nutrition et, chose alarmante, même pour leur sécurité et leur bien-être.

L’un des objectifs les plus importants de la réouverture du pays est de reprendre un certain degré de vie scolaire régulière pour les enfants du pays.

Compte tenu des faibles risques de COVID-19 pour les écoliers, la scolarité en personne cet automne pourrait être l'une des activités les plus sûres que nous puissions recommencer. Compte tenu des risques d'isolement des enfants à la maison, il peut être négligent de notre part de ne pas le faire.

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